Kyoto City High Schools

2022.09.07

 

芸術のじかんと探究的なまなび

9月6日（火）

　工芸の授業で、スズを使った鋳造の授業が行われました。

　思い思いに切り出した型に、やけどなどに注意しながらカセットコンロで溶かしたスズを流して作品をつくりながら、スズが溶けて表面がくすんでくるのを見て「なんで濁んの？」と疑問を持った生徒に、「化学でやったやろ？」と投げかけると、「あ、酸化してんのか！」と、他の教科で習った知識と結び付けていました。

　ほかにも、くすみをとるために割りばしで触るときに、長い時間をかけると割りばしの炭素が混ざって、黄色く濁ってくることなど、芸術の内容はもちろん、教科横断的な深い学びをしてくれた良い授業になりました。