「人とつながる音楽家」を目指して
音楽科
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火曜日の6限と7限は、7月21日(月・祝)の第52回オーケストラ定期演奏会に向けての練習が行われています。曲目としては3曲ありますし、曲によっては楽章に分かれていたりもするため、いつどの曲のどの部分を練習するかという計画に基づいて曲を組み立てていきます。 基本的には合唱とオーケストラとは別々に練習をしてます。今日はどちらもモーツアルトのレクイエムの中の“Domine Jes…
6月18日(水)3年生の「音楽理論」の授業では、7月の定期演奏会で演奏する、ドヴォルジャーク作曲「交響曲 第8番 ト長調 Op.88」の楽曲分析を行いました。これまで第1楽章と第4楽章ついて、8つの部分に分け、それぞれを班ごとに役割分担しながら分析してきましたが、この日は、第1楽章の後半の部分について、2つの班がこれまで分析してきたことを発表しました。 主題の展開…
6月14日(土)に第206回定期演奏会の2日目が無事終了しました。この日も本当に多くの方に聞きに来ていただけたことをうれしく思います。 2日目はピアノ専攻以外の専攻で、指揮、クラシック・ギター、弦楽、声楽、管打楽の20名が出演しました。 2週にわたってすべての3年生がステージに立ちました。実技試験を兼ねていますし、3年間で唯一自分の専攻の音楽を多くの方に聞いても…
京都堀川音楽高校(通称「堀音」)では、8月3日(日)に、小学生のためのスクールガイダンスという名前で、音楽の好きな小学生の皆さんが楽しめるプログラムを用意しています。 音楽の経験の有無は全く問いません。どんなお子さんでも音楽の大好きな小学生、本校に興味をお持ちの小学生や保護者の皆様は、ぜひご参加ください。 小学校1年生から6年生まで参加でき、高校生に…
京都堀川音楽高校(通称「堀音」)では、年に3回(春夏秋)にスクールガイダンスを予定しています。それぞれ「堀音を学ぶ」「レッスンを体験する」「入試を知る」というテーマを掲げて計画しています。 第2回として、8月2日(土)と22日(金)に、中学1年生から3年生までを対象とした体験レッスン(一人40分程度)を中心に企画しています。 参加資格や受講できる専攻・楽器、申…
6月9日(月)~13日(金)は、教員の公開授業週間になっています。普段はなかなか他の先生の授業を見学することはないですが、年に2回公開する週間をつくり、先生方がお互いの授業を見あって、自分の授業の在り方を見つめるようにしています。 同じ教科であっても先生によってアプローチの仕方も教材の処理の仕方も変わってきます。いろいろなやり方を見て、授業がより分かりやすく、…
6月7日(土)に第206回定期演奏会の1日目が終了しました。本当に多くの方に聞きに来ていただき、みんな大きな拍手をもらっていました。 1日目はピアノ専攻の20名が出演しました。ショパン、ラヴェル、グラズノフ、シューマン、ブラームス、ラフマニノフ、リスト、メンデルスゾーン、ドビュッシー、スクリャービンといった作曲家の曲を、それぞれ今の自分のできる最高の表現ができ…
明日6月7日(土)と14日(土)に行われる定期演奏会の準備が整いました。本校のホールで行われる6月の定期演奏会は、3年生の公開実技試験を兼ねている演奏会です。3年間でただ1回だけ、全員が自分の専攻を多くの人に聞いてもらえる機会で、一つの大きな節目でもあります。 生徒たちが気持ちよく演奏できるよう、調律も済み、1,2年生の演奏委員会のメンバーが受け付け、アナウン…
木曜日の英語の授業はALTも一緒に入っての授業です。提示したテーマについて、ガイド文を参考にしながらペアで伝えあったり、リスニングで設問に答えたりしていました。ALTの英語を真剣に聞き取りながら集中して取り組む姿が印象的でした。聞き取りに苦戦している生徒もいましたが、お互い確認しながらあきらめずに学習していました。 日本語ではない言語で「伝える」「聞き取る」…
本校では音楽科ならではの授業がたくさんあります。実技ではない授業もいくつもあり、それらは音楽で表現するうえで、基礎となること、土台となる大事な授業です。今回はその中の「音楽理論」の1年生の授業の様子です。楽譜を書く上での調号の書き方ルールや、長調や短調といった調にかかわるいろいろな取決めなどを学んでいました。 いろいろな言葉を覚えること、正しくルールにの…
先週から教育実習が始まっていますが、今週より実際に授業に取り組んでいます。今回はソルフェージュの視唱(初めて見る楽譜を伴奏なしでドレミで歌う)の授業でした。実習生にとっては生徒の時に習っていた授業で、とてもなじみのある授業です。しかしいざ教師として授業をするとなると、ほんとにたくさんのことを考えなければならず、その上やってみると思っていたようにならないこ…
5月30日(金)は考査最終日で1科目だけ考査がありました。その後生徒自治会の総会が行われました。 冒頭に生徒会長より、文化祭のテーマが発表されました。 テーマは「 Cadenza~私たちの形へ~ 」 Cadenzaとは協奏曲などにおいてソリストが自らの技巧を披露する部分です。テーマには~私たちの形へ~とあるように、各々が自分の力を発揮し、それらを結集させて自分たちの…
本日は前期中間考査の3日目。考査も半分を過ぎました。残るはあと一日。生徒の皆さんはラストスパートをかけて頑張ってください。 本日のテスト終了後、令和7年版の学校紹介動画の撮影を行いました。 声楽、ピアノ、弦楽器、管打楽器のそれぞれの代表生徒が、学校を紹介するコメントとともに、各楽器の演奏を行い、その様子を撮影しました。 本日撮影された動画は編集をし…
本日は前期中間考査2日目です。考査はほぼ午前中に終わり、その後、レッスン室で練習することもできますが、完全下校は15:00。堀音の校舎は早々と静かな時間を迎えます。 ふと、ギャラリー横の憩いのスペースを見てみると、アジサイの花が咲いています。白い花と青い花。満開にはもう少しかもしれませんが、それでもずいぶん立派な花が咲いています。 生徒はどのような気持ち…
本日より、前期中間考査がスタートしました。1年生にとっては高校生になって初めての考査です。普段の授業日とは登校時間や各時限の開始時間が異なったり、厳正に考査が行われるための様々なルールがあったりします。今日の朝のSHRでも改めてのルールやスケジュールの確認、そして各自の机周りを整える準備が行われ、皆真剣な表情で取り組んでいました。考査では、これまでの学習の成…
5月26日(月)は、視唱試験の中の「コールユーブンゲン」の試験が行われました。 コールユーブンゲンは、ドイツ語で「合唱練習書」の意味ですが、通常ドイツの音楽家、フランツ・ヴュルナーが1876年に刊行した『ミュンヘン音楽学校の合唱曲練習書』を指します。昔から日本ではよくつかわれている練習書で、大学入試でも利用されています。 試験のやり方は、まず一度全員控室に集ま…
5月23日(金)の午後に、学年別保護者懇談会が実施されました。 全学年でおよそ75%の保護者の方にご出席いただき、最初にアリーナに集まって全体会を行いました。そこでは、校長・主幹教諭・生徒指導主事からそれぞれ説明やお願いがあった後、PTA音友会から新役員が紹介と活動しているコーラスの披露で幕を閉じました。 その後各学年別に集まって、それぞれの担任の先生方から今…
5月17日(土)の「HORION 春のスクールガイダンス」には、40人近い在校生がスタッフを務めてくれました。入り口でお迎えし、傘を傘立てに傘を入れてもらう際の番号の説明、受付後の座席までの誘導、遅れてこられた方の誘導などの受付周りの仕事、司会や学校説明といったステージ上の仕事、ソルフェージュの部屋への案内や体験のサポート、そして校内案内の誘導と説明の仕事、最後は生…
5月17日(土)に今年度の最初の説明会である「HORION 春のスクールガイダンス」を無事終えることができました。中学1年~3年までの生徒・保護者の総勢約200名を超える方々にご参加いただきました。 まず全体会として皆さんホールに入っていただき、歓迎の金管八重奏から始まり、校長挨拶、生徒による学校紹介、入試科目にある音楽通論の説明を行いました。皆さん真剣に説明を聞いてい…
京都堀川音楽高校(通称「堀音」)では、年に3回(春夏秋)にスクールガイダンスを予定しています。それぞれ「堀音を学ぶ」「レッスンを体験する」「入試を知る」というテーマを掲げて計画しています。 5月17日(土)の午後に、今年度第1回目のスクールガイダンスを実施します。4月に入ってまだまだ新しい環境に慣れない中かもしれませんが、音楽に興味のある中学生のみなさん…