科学技術×夢=∞(infinity) 常にプラス思考で ~「できたらいいな」を「できる」に変える ~
フロンティア理数科・プロジェクト工学科
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人格という土台の上に成果が発揮される。大事をなそうとすればするほど,謙虚に学ぶ姿勢,周囲の協力を得られる人間性,強いメンタルなどが必要となるからである。予測と準備に基づいて,仕事を通じて習慣を身につけることが,人間がパフォーマンスを向上させる上で最も効率的である。
あくまで日常の仕事の中でよりよい習慣を身につけ,能力も人格も磨くべきである。以上の発想に基づいて,400社10万人を対象とした研修実績のある,原田隆史氏を講師として招聘し,第3回目も,教職員の資質向上とモチベーションアップについての熱い研修が展開された。
最終回となった今回は,「理想の職場づくりアンケート」に基づく分析によって,京都工学院高校の教職員にとってのパフォーマンス向上の鍵を主なテーマとして,理想の学校をつくるための教職員の職場の在り方について示唆が示された。
■日時 令和4年3月17日(木)14:30~17:00
■会場 中央棟1階ホール
■対象 全教職員
■講師 株式会社 原田教育研究所 代表取締役社長 原田隆史 氏
■目的
・自立型人間の育成,自律型組織の構築方法
・民間企業でも行われているメンタル向上の手法
・「人の心を育て,仲間とつながり,自他ともに成功へと導く」メソッドの共有
・ICM(理想の職場づくり)アンケート結果のフィードバックと,分析に基づく今後への示唆の提供
■形式 講話及びワークショップ
■その他
本校教職員に加え,京都市教育委員会学校指導課指導主事にもご出席いただいた。また,京都教師塾生,学生ボランティア,部活動指導員,東京五輪銅メダリストなど,本校のステークホルダーも積極的にオブザーバー参加し,「理想の職場づくり」へ向けて必要な知見を学ぶことができた。