社会に羽ばたくグローバルリーダーの育成
エンタープライジング科
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3月18日(木),17期生のEPII活動(総合的な探究の時間)の集大成として,課題研究発表会を実施しました。例年通りであれば他校の生徒や保護者の方々など一般の方々にもお越しいただいて実施するところですが,今年度は昨今の状況を踏まえて,本校生徒と教職員に加えて,EP活動をするにあたってお世話になった関係者の方々のみをお招きして実施をしました。
発表は,各教室から視聴できるように,Web会議サービスを利用して行われました。また今年度は各ゼミの優秀グループのみ,計20グループの発表となりました。発表グループの研究題目は以下の通りです。
「文章の難しさを決定づける要素は何か」
「家族とテレビを見る時間は家族関係を良好にするのか―Family Relationship Indexを応用した質問紙による西京高校2年生への調査より―」
「日本における金融教育の課題―西京生はお金持ちになれないのではないか―」
「定番教材となった文学作品を通して考える国語教育」
「短期記憶における赤色が人に与える影響の男女差」
「メイクによって与えられる心象の変化について」
「なぜ和牛はM-1優勝をできていないのか」
「自転車事故を減らしたい!-京都市における自転車利用を促進するために―」
「チーズの性質と食べ方―加熱による溶け方,成分,栄養価から見た各種チーズの特徴-」
「シルビアシジミZizina emelinaの蛹期における低温処理と成虫の斑紋形成に与える影響」
「日本の歴史教育の実態と在り方」
「左ききはつらいよ」
「人口問題の解決法」
「階段を効率よく上る方法」
「環境配慮型製品の普及方法」
「全米でヒットする作品を作ろう」
「どのような状況でどのような広告が西京生にもらってもらいやすいのか」
「ジェンダーファッションのこれから 2030年代の日本では男性はスカートを履くのか」
「勉強に効果的な音楽」
「手縫いのデジタル化―データ化による新しい趣味の在り方―」
一年間EP活動を行ってきた2年生はもちろん,次年度にEPIIを控えた1年生からも,研究について様々な感想や質問が飛び交う活発な発表会となりました。よく頑張りました!
そして,EP活動を行うにあたり,ご協力いただいた関係各所の方々には大変お世話になりました。本当にありがとうございました!