Kyoto City High Schools

2019.01.25

 

文部科学省「発達障害に関する教職員等の理解啓発・専門性向上事業」公開研究会

１月２４日（木）本校呉竹館２階第１演習室及び第４演習室で文部科学省「発達障害に関する教職員等の理解啓発・専門性向上事業」（発達障害に関する通級による指導担当教員等専門性充実事業）公開研究会を実施しました。この研究会は平成３０年度京都市立高等学校定時制教務主任会第２６回冬季研修会としても位置付けられています。
本校は平成２９年度，文部科学省委託「高等学校における特別支援教育推進のための拠点校整備事業」に取り組み，高等学校における通級指導の研究をしてきました。
本日の公開研究会には京都市立小学校，中学校，高等学校，総合支援学校から多くの先生方が参加され，グループ協議ではそれぞれのグループが熱心に協議されていました。
公開研究会の内容
　講演
　　１　高等学校における総合育成支援教育と通級指導の推進について
　　２　本校の通級指導の取り組みについて
　　３　評価・単位評定について
　グループ協議
　　１　通級指導の内容（自分が通級指導担当になったら）
　　２　通級指導の評価・単位評定（いつも忘れ物をしてくる生徒をどのようにすれば忘れ物が少なくなるか）