すべては君の「知りたい」からはじまる
普通科・探究学科群(人間探究科・自然探究科)
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7月中旬より1年生の「家庭基礎」授業の一環でこども園を訪問し「高校生と園児の交流事業」に取り組みました。
この取組は、中学生・高校生に子育てについてよりよく理解を深めてもらうことを目的に京都市全ての児童館で推進しているものです。昨年度は児童館への訪問でしたが、今年度は「六満こども園」にご協力いただき、「同心児童館」の上田館長と共に42名の生徒で訪問をしました。
3歳児から5歳児クラスをそれぞれ2グループに分け、各グループ7、8名で担当しました。最初は、どのように接したらよいのかわからないと言っていた生徒もおりましたが、実際に幼児と接していくうちに溶け込み、たくさん交流することができました。
0歳~2歳児クラスはすべてのグループが食事時間を見学したり、実際に着替えを手伝ったりもしました。交流している中では折り紙で生徒が作成したお土産を渡し、折り方を教える生徒も多く、遊びを通して積極的に交流している姿がみられました。
交流してからの生徒の感想には、
「姿勢を低くすると目線があってなついてくれた。」
「ごはんを運ぶのは危ないなと思っていたが、思ったより周りを見て大丈夫だった。」
「はじめは全く話せなかったけれど、帰るときは手を振ってくれて、仲良くなれた気がして嬉しかった。」
「できないことをすべて手助けするのではなく、自分で頑張ったらできそうなところは見守るということが大切だと気付きました。
「5歳児にもなると一人ひとりの考えが少しずつ芽生え始めており、個性がそれぞれあって、皆違っていた。」
など、実際に接したからこそ「子ども」「子育て」について知ることができたと思います。短い時間でしたが、大変貴重な体験をさせていただきました。六満こども園の方々、同心児童館館長上田様、ありがとうございました。