Kyoto City High Schools

2024.07.09

 

特別授業週間　～「探究アワー」もスタート～

７月８日（月）からの１週間、午後から全学年担任・副担任（３年生は進路指導主事も）と生徒・保護者での個人面談を実施するため、特別授業週間となります。保護者の皆さまにはたいへん気温の高い中、保護者面談にご来校いただき本当にありがとうございます。

特別授業週間では、朝のSHRと普通教科科目やソルフェージュ等授業があり、その後オーケストラ定期演奏会に向けた合唱・合奏の授業を行っています。
今朝の３年生１時間目の授業は現代文「舞姫」が教材。担当の教員は生徒ひとりひとりが自分の気づきや考えを、他者に言語化して伝えることを大切に授業を進めており、今日も「豊太郎の母からの手紙には何が書かれていたと推測できるのか。」という問に、本文の記述を指摘しながら、活発なペアワークが行われていました。

８日（月）から１０日（水）にかけては、特別授業週間の午後の時間を活用して、図書館にて「探究アワー」が開催されています。これは本年度初めて取り組む学びの形ですが、「総合的な探究の時間」の取組の一環として、１・２年生の生徒たちがTA（ティーチング・アシスタント）の大学生・大学院生のサポートを受けながら、各自の探究を進めるために設けられた時間です。普段と比べてゆとりのある時間を生かし、生徒たちはじっくりと自分の知りたいことに向き合い、TAとの密な対話の中でみるみるうちに探究の深みへいざなわれていました。
１年生は個々人の興味関心に即した多種多様なテーマで、2年生は海外研修の訪問先の歴史や文化について、探究は続いていきます。一筋縄ではいかない問題を粘り強く考える知力、体力を伸ばすことが、「人とつながる音楽家」への大切な一歩となることでしょう。