Kyoto City High Schools

2018.05.07

 

１年専門科目「表現基礎１」　触れて観察する～五感で描くドローインク゛

　１年「表現基礎１」では、五感で描くドローイングを続けています。

　今回は、視覚や頭で考える知識に頼るのではなく、手や体で感じる感覚を通じて対象をより深く観察することをねらいとしています。

　最初に紙袋に入ったものを配布し、中を見ずに袋に手を入れて手の感覚だけで気づいたことを書き出し、ドローイングします。生徒同士で気づいたことの出し合いをしたあと、２つ目の袋を配布。２つ目の袋も手の感覚だけで気づいたことを書き出し、ドローイング。２つのドローイングが終わったら、中身を取り出しました。中身は、ドラゴンフルーツとハナビラタケ。生徒はこれまで経験しなかった美術の学習を新鮮にとらえ、熱心に取り組んでいました。