Kyoto City High Schools

2025.04.15

 

Global Citizenship２～「誰もが自由でいられる世界」その１～

　こんにちは、ＧＣ教育部です♪
紫野高校の2年生の総合的な探究の時間「Global Citizenship２」の様子をお伝えします！

　Global Citizenship２の授業では、生徒の皆さんに「自他ともに自由で幸福な生活を送ることができる、共生可能な社会の実現に向けての一歩を踏み出す」ためのプログラムを実施しています。

　今日は1回目の授業「誰もが自由でいられる世界を形作ろう！～第1の自由～」が行われました！紫野高校の校是の１つでもある「自由」はそもそも何を意味しているのかを、全員がレゴブロックを用いて形にして語り合いました！

生徒たちが表現したのは「私の中のワクワク」。

「修学旅行で飛行機に人生初めて乗った瞬間」

「部活動でずっと追いかけてきたライバルに勝った瞬間」

「文化祭のダンスで最後に全員で決めポーズをした瞬間」

など様々な作品ができあがりました。

授業では、レゴシリアスプレイと呼ばれる対話方法を用いて
各々の作品について発表をしていきます。

この対話方法では、レゴ作品をメタファー（物事や心の動きを例えに置き換えて説明する）として活用します。生徒の発表をご紹介します！

「この作品は修学旅行で人生初めて乗った飛行機を表現しています。
メタファーとして考えると、この飛行機は、自分を全く知らない
世界に運んでくれるものを表現してます。自分は本や映画も好き
ですが、そのように、別の世界に連れて行ってくれる何かが自分を
ワクワクさせる本質なのかもと思いました。」

と、本来は形のない「経験」「感情」「価値観」が作品として
表現されていました！

授業の最後に、授業者から問いかけがありました。

「さて、この『ワクワク』は自由そのものなのでしょうか？」

この問いかけに対して
「自由だと思う！」「いや思わない！」「そもそも自由の基準や定義は！？」
と生徒たちは熱い議論をしていました♪

次回は、第２の自由と第３の自由について理解を深めていきます。
生徒の皆さん、お楽しみに！！