Kyoto City High Schools

2019.05.22

 

GAPＩ　 第５回

　ＧＡＰ第５回目の授業が、本日５、６限目に行われました。
　前回までは、世界の教育問題について取り上げてきましたが、今回は、自分たちの身近なところにＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）に関するどんな問題や課題があるかを、個人ワークやグループワークを通して考えました。
　まず５限目に、参考資料を読みながら、自分たちの衣食住や持ち物と関係の深いＳＤＧｓの番号をピックアップし、自分たちの日常生活の中でＳＤＧｓ達成のために何ができるかを考え、発表しました。（写真１）発表の際には、「家の屋根を太陽光パネルにすれば、ＳＤＧｓの７番の目標（エネルギーをみんなにそしてクリーンに）を達成できる」、「エコバッグを使用すれば、１１番（住み続けられるまちづくりを）や１２番（つくる責任つかう責任）が達成できる」など、みんなそれぞれ自分の日常を振り返りながら考えてくれました。６限目では、企業が環境・社会・人権・公正性のためにどのような取組をしているか、iPadを使って調べ、まとめたことを発表し、最後に参考資料やここまでのワークをふまえてどのような働き方をすれば自分も世界も幸せになれるかを考えました。（写真２）
　この活動を通じて、消費者としての取組と労働者（経営者）としての取組の双方の視点を取り入れあって、互いに協力していくことが大切だということを学びました。